آموزش خواندن

از سخن مترجمان:
موضوع آموزش خواندن به ویژه در سالهای نخستین آموزش به دلیل اهمیت، حجم عظیمی از پژوهشهای آموزشی را به خود اختصاص داده است. مواردی نظیر این که خواندن و نوشتن را از چه سالی شروع کنیم که کودک از نظر رشد ذهنی آماده یادگیری مفاهیم زبان گفتاری و نوشتاری باشد، ترفندهایی که برای آماده سازی کودک می توان فراهم آورد. چگونگی سنجش این آمادگی، تفاوت بین کودکان و امر یادگیری خواندن، مشکل تفاوت زبان مادری و رسمی و شیوه های ایجاد ارتباط بین زبان گفتاری و نوشتاری بخش کوچکی از مسائل و پرسشهایی را تشکیل می دهد که ذهن پژوهشگران و معلمان را همواره به خود مشغول داشته است.
کتاب آموزش خواندن نوشته خانم جنی رایلی، پژوهشی است که دربارهٔ پیشبرد خواندن و نوشتن در سالهای نخستین مدرسه تهیه شده است. نویسنده و پژوهشگر رئیس آموزش ابتدایی - انستیتو تعلیم و تربیت - دانشگاه لندن است. او با احاطه کامل بر منابع و ادبیات پژوهش، نظریه های مختلف را در یک پژوهش میدانی و برای مدتی نسبتاً طولانی مورد آزمایش قرار داده است. مطالعه و بررسی نظریه های مطرح شده و یافته های پژوهشی که بخش عمده ای از کتاب را شامل می شود، برای پژوهشگران آموزشی و معلمان کشور به دلیل طراحی، تمرین و کوشش در جهت بهبود و توسعه سواد آموزی آموزش خواندن و نوشتن آموزنده و مفید خواهد بود.
با وجودی که در ایران پژوهشهای بسیاری در زمینه آموزش خواندن انجام شده است، هنوز جای پژوهشهای علمی و منطقی مبتنی بر روان شناسی رشد جامعه شناسی اقتصاد آموزش و ... بسیار خالی است...

تگ:
اختلال خواندن
اختلالات یادگیری
تمرین روخوانی
دیسلکسیا