حافظه‌ و یادگیری: روش های نوین در آموزش بزرگسالان

عوامل‌ بی‌شماری‌ می‌توانند بر جریان‌ یادگیری‌ و روش‌های‌ جدید به‌ منظور کسب‌ تجربیات‌ و مهارت‌های‌ تازه‌ تأثیر داشته‌ باشند.
این‌ کتاب‌ در مورد آموزش‌ و یادگیری‌ بزرگسالان‌ و عوامل‌ موثر بر آن‌ می‌باشد. عوامل‌ بی‌شماری‌ می‌توانند بر جریان‌ یادگیری‌ و روش‌های‌ جدید به‌ منظور کسب‌ تجربیات‌ و مهارت‌های‌ تازه‌ تأثیر داشته‌ باشند. برنارد لاول‌ رئیس‌ گروه‌ روان‌شناسی‌ دانشگاه‌ لندن‌ و مولف‌ این‌ کتاب‌ کوشیده‌ است‌ تا با خلق‌ یک‌ اثر جامع‌ با مثال‌های‌ زنده‌ و تصویر روشن‌ و علمی‌ در زمینه‌های‌ حافظه‌، یادگیری‌، روش‌های‌ تدریس‌ و مباحث‌ جالب‌ دیگر به‌ کلیه پرسش‌های‌ موجود در زمینه‌ آموزش‌ بزرگسالان‌ پاسخ‌ دهد.

فهرست مطالب:
مقدمه مترجم
مقدمه مولف
فصل اول: یادگیری بزگسالان و ماهیت پیچیده آن
فصل دوم: یادگیری بزرگسالان: یک بازنگری علمی
فصل سوم: یادگیری اطلاعات شناختی
فصل چهارم: یادگیری روش های شناختی: روش حل مسئله
فصل پنجم: یادگیری مهارتها
فصل ششم: یادگیری اجتماعی
فصل هفتم: تفاوتهای شخصیتی و روش های عملی
فصل هشتم: تفاوتهای فردی در سن، تجربه، انگیزه و خودنگری
فصل نهم: زمینه اجتماعی یادگیری بزرگسالان
فصل دهم: برنامه ریزی و ارزشیابی یادگیری بزرگسالان