پداگوژی در جریان پیشرفت
نویسنده: پائولو فریره
مترجم: احمد بیرشک
فهرست
1. مقدمه
زمینه و فرض های پذیرفته شدۀ طرح آموزش
تأکید اول: آموختن تاریخ از کمیسیون آموزش و از رهبران دیگر
فعالیت هایی که هم اکنون در در جریان است
تأکید دوم: دیدار از نواحی قبلاً آزادشده
تأکید سوم: طرح نقشه برای همکاری آینده
2 . مقدمه
نظام آموزشی گینه بیسائو
مرکز ماکسیم گورکی در کو
دیداری از ناحیۀ روستایی
فعالیتها در آموزش بزرگسالان در 1976 - 1975
نامه هایی به گینه بیسائو
از خطابۀ آمیلکار کابرال
نامۀ 1 خطاب به ماریو کابرال
نامۀ 2 خطاب به ماریو کابرال
نامۀ 3 خطاب به ماریو کابرال
نامۀ 4 خطاب به ماریو کابرال
نامۀ 5 خطاب به ماریو کابرال
نامۀ 6 خطاب به ماریو کابرال
نامۀ 7 خطاب به مونیکا، ادنا، پائولو
نامۀ 8 خطاب به ماریو کابرال
نامۀ 9 خطاب به مونیکا، ادنا، پائولو
نامۀ 10 خطاب به ماریو کابرال
نامۀ 11 خطاب به مونیکا، ادنا، پائولو
نامۀ 12 خطاب به ماریو کابرال
نامۀ 13 خطاب به ترزا، مونیکا
نامۀ 14 خطاب به ماریو کابرال
نامۀ 15 خطاب به مونیکا، ادنا، آلوارنگا، پائولو و ژوزه
نامۀ 16 خطاب به ماریو کابرال
نامۀ 17 خطاب به پائولو
بعد از تحریر
رابطۀ میان آموزش و تولید
فعالیتها در نیروی مسلح خلق
دفترهایی برای آموزندگان
دیداری از مرکز ماکسیم گورکی
کلام بازپسین
حاشیه ها
نقد کتاب (دیوید هرمن)
حق تکثیر: نشر اینترنتی رهایی
http://rahaayi.com
1. مقدمه
زمینه و فرض های پذیرفته شدۀ طرح آموزش
تأکید اول: آموختن تاریخ از کمیسیون آموزش و از رهبران دیگر
فعالیت هایی که هم اکنون در در جریان است
تأکید دوم: دیدار از نواحی قبلاً آزادشده
تأکید سوم: طرح نقشه برای همکاری آینده
2 . مقدمه
نظام آموزشی گینه بیسائو
مرکز ماکسیم گورکی در کو
دیداری از ناحیۀ روستایی
فعالیتها در آموزش بزرگسالان در 1976 - 1975
نامه هایی به گینه بیسائو
از خطابۀ آمیلکار کابرال
نامۀ 1 خطاب به ماریو کابرال
نامۀ 2 خطاب به ماریو کابرال
نامۀ 3 خطاب به ماریو کابرال
نامۀ 4 خطاب به ماریو کابرال
نامۀ 5 خطاب به ماریو کابرال
نامۀ 6 خطاب به ماریو کابرال
نامۀ 7 خطاب به مونیکا، ادنا، پائولو
نامۀ 8 خطاب به ماریو کابرال
نامۀ 9 خطاب به مونیکا، ادنا، پائولو
نامۀ 10 خطاب به ماریو کابرال
نامۀ 11 خطاب به مونیکا، ادنا، پائولو
نامۀ 12 خطاب به ماریو کابرال
نامۀ 13 خطاب به ترزا، مونیکا
نامۀ 14 خطاب به ماریو کابرال
نامۀ 15 خطاب به مونیکا، ادنا، آلوارنگا، پائولو و ژوزه
نامۀ 16 خطاب به ماریو کابرال
نامۀ 17 خطاب به پائولو
بعد از تحریر
رابطۀ میان آموزش و تولید
فعالیتها در نیروی مسلح خلق
دفترهایی برای آموزندگان
دیداری از مرکز ماکسیم گورکی
کلام بازپسین
حاشیه ها
نقد کتاب (دیوید هرمن)
حق تکثیر: نشر اینترنتی رهایی
http://rahaayi.com
» کتابناکهای مرتبط:
تز تاریخی ترکیه، تئوری زبانی خور و مسأله کرد
گفت و شنید
معادلات و تناقضات آنتونیوگرامشی
Powered by You
Publisher
اگر امکان دارد نام کتاب را به « پداگوژی در جریان پیشرفت » تغییر دهید