رسته‌ها

پداگوژی برای رهایی: گفتگوهایی برای دگرگونی آموزش

پداگوژی برای رهایی: گفتگوهایی برای دگرگونی آموزش
امتیاز دهید
5 / 3.9
با 19 رای
امتیاز دهید
5 / 3.9
با 19 رای
فهرست

مقدمه: رویای آموزش رهاییب خش
کتاب مکالمه ای: گفتوگویی دربارۀ گفت وگو
دقت و انگیزش در دورۀ آموزشی رهایی بخش
قالببندی نظریۀ دانشِ انتقادی
بازآفرینی دانش و قدرت: سیاستِ خواندن
اسطورۀ یادگیریِ رها از ارزش

فصل یکم: چگونه معلمان میتوانند به آموزگاران
رهایی بخش بدل شوند؟
بازکشفِ خویشتن: به چالش کشیدنِ سنت و فرهنگ تودهای
مسافرت بدون نقشه: سفری به سوی آموزش رهایی بخش
واکنشهای دانش آموز: مقاومت و حمایت
تغییر بواسطۀ تجربه: معلمان با و از دانش آموزان یاد میگیرند
روشهای رهایی بخش ایدئولوژی مسلط را فاش میکنند
دیگر میدان ها: آموزش در جنبشها و اجتماعات
نقد سیستم در حین تعلیم دادن درون آن: خطابه در مقابل قالب های مباحثه
گفتار معلم در مقابل گفت وگو، سلطه در مقابل روشنگری
دانایی بلعیدن واقعیات نیست: گفت وگو و موضوع اصلی

فصل دوم: ترسها و مخاطرات دگرگونی چیست؟
ترس و مخاطره: نتایج رویاپردازی در بطن تاریخ
ترس چه میتواند به ما بیاموزد: محدودیتها و ترسها
عملکردن به رغم ترس
ترس از مقاومت دانش آموزان

فصل سوم: آیا ساختار و دقت در آموزش رهایی بخش وجود دارد ؟
ساختار علیه ساختار: کلاسهای رهایی بخش اقتدار سنتی را دگرگون میکنند
دقتِ خلاق: دموکراتیک و هدایت شده
دقت یعنی عمق بخشیدن و تغییردادن: فهم در مقابل حفظ کردن
آزادی و محدودیت در کلاس رهایی بخش
باهم، اما نه برابر: تفاوتهای معلم و دانش آموز

فصل چهارم : « روش گفت وگویی » در تعلیم چیست؟
گفتمان رهایی بخشی: گفتوگو ارتباطات را دگرگون میکند
یادگیریِ مشارکتی: گفت وگو و پداگوژی موقعیتمند
آغاز با واقعیت برای غلبه بر آن
توانمندسازی به مثابۀ کنشی اجتماعی
طبقه و توانمندسازی
معلم به مثابۀ هنرمند

فصل پنجم: آیا دانش آموزان جهان اول نیاز به رهایی بخشی
شرحی بر « فرهنگ سکوت »
فرهنگ تخریب
دگرگونیِ سکوت و تخریب : محدودیت های آموزشی
آنسوی محدودیت های آموزش
خواندن و مقاومت: کلمات مدرسه در مقابل کلمات واقعیت

فصل ششم: چطور آموزگاران رهایی بخش میتوانند بر تفاوتهای زبانی با دانش آموزان غلبه کنند؟
پژوهیدنِ زبانِ دانش آموز: زبان ویژه و نقطۀ شروع گفت وگو
طبقۀ اجتماعی و گفتمان کلاس: گفتار انتزاعی در مقابل گفتار عینی
زبان مفهومی در مقابل زبان استعاری: دگرگونیِ زبان آکادمیک
ساخت روند فرایند: مسئولیت هدایت گرانۀ معلم
« لحظۀ استنتاجی » در گفتمان انتقادی
شوخطبعی در گفت وگو
مواجهه با نژادپرستی و جنسیت زدگی در کلاس گفت وگویی

فصل هفتم: رویای دگرگونیِ اجتماعی: چطور آغاز کنیم؟
عزیمت کردن: اصولِ اخلاقیِ دگرگونیِ آگاهی
حق به چالش کشیدن نابرابری و سلطه
گشایش گفت وگو: دعوت، نه دستکاری
دستورکار عملی برای روز اول
تخیل در گفت وگو: ساختن آیندۀ ممکن
کتابشناسی منتخب: منابعی برای دگرگونی
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
ashoozartosht
آپلود شده توسط: ashoozartosht
۱۳۹۴/۱۰/۲۲
اطلاعات نسخه الکترونیکی
تعداد صفحات:
288
فرمت:
PDF

کتاب‌های مرتبط

درج دیدگاه مختص اعضا است! برای ورود به حساب خود اینجا و برای عضویت اینجا کلیک کنید.

دیدگاه‌های کتاب الکترونیکی پداگوژی برای رهایی: گفتگوهایی برای دگرگونی آموزش

تعداد دیدگاه‌ها:
1
اگر امکان دارد نام « پائولو فریره » را برای این کتاب فعال کنید تا در کنار دیگر کتابهای این نویسنده قرار گیرد
افزودن نسخه جدید
انتخاب فایل
comment_comments_for_the_file