جنسیت و روانشناسی اجتماعی

این کتاب به ارزیابی دیدگاه روان‌شناسی اجتماعی درباره جنسیت و موضوعات اصلی آن همچون نقش‌های خانوادگی و سرپرستی والدین بر فرزندان، نابرابری جنسیتی در حوزه آموزش و پرورش و اشتغال و درآمد و تاثیرات جنس-جنسیتی رسانه‌های جمعی می‌پردازد. در بخشی از مقدمه کتاب می‌خوانیم: «موضوع خاص این کتاب یعنی جنسیت نیز یکی از مسائل مقوم موضوعی علم روان‌شناسی اجتماعی در روزگار ما به شمار می‌آید. جنسیت یکی از ملاک‌های راهنمای ما در تعامل با دیگران است. گرچه به تجربه دریافته‌ایم رفتار مورد انتظار با همجنسان و غیرهمجنسان‌مان چیست؛ اما این دریافت متکی بر معرفت عامیانه بوده و لذا کتاب حاضر می‌کوشد با نگاهی علمی به توصیف و تبیین مفهومی-تجربی چنین تعاملاتی در حوزه روان‌شناسی اجتماعی جنسیت بپردازد. دریافت بدیعی که از جهان اجتماعی در این چشم‌انداز نقش می‌بندد، علاوه بر هدف معرفتی می‌تواند زمینه‌ساز همبرابری و بی‌سالاری جنس-جنسیتی نیز باشد. اگر به عنوان یک مرد به تحول گرایش خود به جنس مخالف در طی زندگی خویش نظر ‌اندازیم و آن را با فرهنگ‌های مختلف مقایسه کنیم، درمی‌یابیم تفاوتی عظیم در این روابط محدود یا باز بنا به مراحل عمر آدمیان وجود دارد و با این حال زنان مورد تعامل‌مان کمتر در مواضع قدرت ظاهر شده و عمدتا ابژه‌هایی جنسی به شمار آمده‌اند جویای حمایت در پناه جذابیت. علیرغم این تصویر کلیشه‌ای اما دختران بهتر از پسران درس می‌خوانند و در کار منظم‌تر و دقیق‌ترند؛ ولی در کنار غمض عین عمومی از این خصائص، شرایط جامعه مرد-پدرسالار نیز به گونه‌ای سامان داده می‌شود که آنان در توفیق در این عرصه‌ها باز مانند و گواهی باشند بر تلقی ناکارآمدی مورد نظر مردان.»