وقتی که فرزندان باهوش نمره های کم می گیرند

از مقدمه مترجم:
«چرا کودک باهوش من که همیشه مورد تحسین اطرافیان بوده و ذکاوت او در موارد زیادی برای همه افراد خانواده ثابت شده است، با کسب نمرات کم یا متوسط مرا دچار تعارض و ناراحتی میکند؟!» شاید این سوال بسیار مهم برای شما هم که کودک یا کودکانی باهوش و تیزهوش را در دامان پرمهر خود پرورده اید، مطرح باشد. کتابی که در دست دارید با هدف یافتن پاسخهای مناسب برای این سوال مهم به بررسی نظریات و تجربیات متخصصان علم تعلیم و تربیت پرداخته است. خانم دکتر «سیلویا ریم» به عنوان متخصصی برجسته که از تجربیات وسیعی در زمینه چگونگی رفتار با کودکان باهوش و تیزهوش برخوردار است، در کتاب خود راهکارهایی را برای حل این معضل اساسی یعنی مقابله با عدم توفیق کودکان باهوش، ارائه کرده است. تاکید اصلی این کتاب بر «سندرم کم آموزی» است. «سندرم» در علم پزشکی به مجموعه ای از مشخصه ها و علل مختلف گفته می شود که در ایجاد و بروز یک اختلال نقش دارند و نمی توان به وضوح مشخص کرد که کدام یک از این مشخصه ها به صورت خاص و یا به صورت ترکیبی از آنها عامل ایجاد این اختلال هستند. به همین منظور بر «کم آموزی» که اختلالی است با علل مختلف نام سندرم نهاده شده است. در طول مطالعه این کتاب متوجه خواهید شد که کم آموزی در کودکان باهوش و تیزهوش علل
بسیار زیاد و ناشناخته ای دارد که ما تنها به برخی از آنها پرداخته ایم. دکتر «سیلویا ریم» کتاب خود را برای دو گروه مشخص از مخاطبین معلمان و والدین به رشته تحریر در آورده و به تفصیل راهنماییهایی یعنی برای هر دو گروه ارائه کرده است. برای جلوگیری از حجیم شدن ترجمه فارسی کتاب قسمتهای زیادی از متن اصلی به صلاحدید مترجم خلاصه شده است بنابراین کتاب حاضر مجموعه ای از تلخیص و ترجمه فصول مختلف کتاب اصلی است...