بررسی فنی کلاسهای واسط سطح دوم و تفکر در پیاده سازی یادگیری عمیق: عقلانی بودن به عنوان یک فاکتور مهم
نویسنده:
رامین اجلال
امتیاز دهید
محتوا
مقدمه 9
کلاس واسط سطح دو : هسته ی اصلی مغز 10
کلاس تفکر :نظام جریمه و پاداش و اجرا 217
در توضیح آپشن ها 217
توابع آروین 218
نکته ی قابل توجه 219
تابع آروین چیست؟ 219
درخت جستجو چیست؟ 220
الگوریتم های جستجو چیستند؟ 220
کارگزار چیست؟ 220
استفاده از تفاضل مهره های هدف و مقصد به جای تضارب 221
مکانیزم نرم افزار ریفریجیتز 221
درخت جستجو 222
سطح چیست؟ 223
ارزش هر کدام از مهره ها 224
مشکل آروین فاصله 224
چه باگهایی در نرم افزار ریفریجیتز وجود داشت؟ 225
نظامهای جریمه و پاداش 225
بیشتر
مقدمه 9
کلاس واسط سطح دو : هسته ی اصلی مغز 10
کلاس تفکر :نظام جریمه و پاداش و اجرا 217
در توضیح آپشن ها 217
توابع آروین 218
نکته ی قابل توجه 219
تابع آروین چیست؟ 219
درخت جستجو چیست؟ 220
الگوریتم های جستجو چیستند؟ 220
کارگزار چیست؟ 220
استفاده از تفاضل مهره های هدف و مقصد به جای تضارب 221
مکانیزم نرم افزار ریفریجیتز 221
درخت جستجو 222
سطح چیست؟ 223
ارزش هر کدام از مهره ها 224
مشکل آروین فاصله 224
چه باگهایی در نرم افزار ریفریجیتز وجود داشت؟ 225
نظامهای جریمه و پاداش 225
آپلود شده توسط:
ramin1359
1396/02/04
دیدگاههای کتاب الکترونیکی بررسی فنی کلاسهای واسط سطح دوم و تفکر در پیاده سازی یادگیری عمیق: عقلانی بودن به عنوان یک فاکتور مهم