رسته‌ها

نویسنده‌های مورد علاقه

نویسنده‌ای انتخاب نشده
نویسنده‌های بیشتر

آخرین دیدگاه‌ها

برای یک دانش آموز علاقمند تجربی هم خوبه. چون به زبان مفهومی و روان صحبت می‌کنه. در کل بستگی به خود آدم داره. اگر بخواد صرفا مدرکی بگیره چندان نیازی به مطالعه نداره. چون مثل قارچ در هر کجای این آب و خاک دانشگاه درست شده که به هرکس با پول
به نظرمن مارکس یک فیلسوف بزرگ بوده است که پایه‌های « مارکسیسم » را به طور علمی بنا نهاده و این پایه‌‌های استوار را نمی‌توان با اشتباهات یا فروپاشی‌های دولت‌های بنا شده بر این پایه‌ها ( مثلا شوروی یا آلبانی و ...) مردود دانست. مارکسیسم یک ج
با عرض معذرت می‌خواستم به دو موضوع که چندان ربطی به بحث دوستان ندارد اشاره کنم. ا- لایک زدن هر نوشته‌ی دوستان نباید به معنای موافقت با همه‌ نظرات موجود در آن نوشته تصور شود یعنی ممکن است به عنوان مثال کسی تنها به علت موافقت با یک نظر دوست
سپاس فراوان بابت پی دی افی بسیار زیبا،عالی، و با کیفیتی بالا( در تصاویر رنگی و متن) از کتاب درسی نسل ما در سال‌های 1346 و 1347 .ضمن تایید فرمایش جناب Tadbir باید به عرض برسانم که البته ما کتاب فارسی سوم دبستان قدیم را در مجموعه‌ی کتابناک(تح
ضمن تشکر از آپلود کننده‌ی گرامی که این مجموعه‌ی نفیس را به ما هدیه کردند، باید مطالبی را با توجه به تاریخ هجری شمسی( که این روزها برای ما کاربردی‌تر و ملموس‌تر است) عرض کنم. اولین شماره‌ی این روزنامه ذر اواسط فروردین سال 1250 هجری شمسی و
مرحوم ذبیح الله منصوری هم نویسنده‌ی بسیار توانایی بود که در مجلات مختلف به ویژه مجله‌ی خواندنی‌ها پاورقی می‌نوشت ولی «گناه» او کمی بیش از «گناه» رضا همراه است. برخی از آثار او در واقع رمان‌های تاریخی بودند مثل خواجه‌ی تاجدار یا سلیمان قانون
دوست گرامی جناب شهاب به نظرمن خیلی‌های دیگر (به همان دلیلی که درنوشته‌ی قبلی آوردم) اینطور بودند. از یکی از اصحاب قلم شنیدم که وقتی خانم آگاتا کریستی سالهای بسیار قبل به ایران آمده بود و از ترجمه شدن برخی از آثارش در آن زمان مطلع شد با خو
کتاب طنزی است بسیار خواندنی و زیبا که در واقع شاهکار رضا همراه است. رضا همراه نویسنده‌ی طنز پرداز بسیار با استعداد و توانایی بود که برای رساندن داستان‌هایش به مخاطبان ایرانی از نام عزیزنسین استفاده می‌کرد و حتی به باور بسیاری، داستان هایش
نمردیم و چشم ما به جمال یکی دیگر از کتاب‌های درسی دوران کوکی‌مان روشن شد. علم الاشیاء که ما کودکان آن دوران آن را علمشیا(با فتحه بر روی م) می‌نامیدیم. من در سال 1349 در ششم دبستان درس می‌خواندم و در واقع سال تحصیلی 49-50 پایان عمر این کتاب
نیم قرن پیش این کتاب و سایر کُتب همین مجموعه نقش غیرقابل انکاری در آشنایی نوجوانان و جوانان با علم داشتند و محبوب نسل ما و نسل قبل از ما بودند. ولی آیا باز هم می‌توان آنها را با توجه به پیشرفت شگرف علوم در این نیم قرن، منابع قابل اعتماد و
عضو نیستید؟
ثبت نام در کتابناک